九工大動画2020（2018.8公開）
Search
Primary Menu
Skip to content
Web (動画) オープンキャンパス
WEBオープンキャンパス戸畑2014
機械知能工学科
有翼ロケットと火星探査飛行機の展示(宇宙システム研究室)
有翼ロケットプロジェクト(H1-001)
火星探査飛行機プロジェクト(H1-002)
アナ雪の魔法to未来の環境・エネルギー技術
燃料電池の実験(H2-001)
液体窒素による凍結実験(H2-002)
過冷却の実験(H2-003)
マイクロ・ナノを制御、計測する精密技術
マイクロ・ナノを制御、計測する精密技術(H3-001)
小さなものを測る実験(H3-002)
100tonプレス機を使って金属の形を変える
100tonプレス機を使って金属の形を変える(H4-001)
ナノテクでエネルギーを有効利用
ナノテクでエネルギーを有効利用(H6-001)
波長選択的熱ふく射熱特性制御(H6-002)
数値シミュレーションでみる空気の流れ
数値シミュレーションでみる空気の流れ(H7-001)
デトネーション実験(H7-002)
災害発生時に役立つ技術
災害発生時に役立つ技術(H8-001)
摩擦・摩耗への挑戦
摩擦・磨耗への挑戦(H9-001)
材料の強さを調べよう！
材料の強さを調べよう！(H11-001)
引っ張り実験・結果の考察(H11-002)
高速衝突実験：速度＝破壊力
高速衝突実験(A1-001)
複雑な立体形状の自動加工
生産加工の説明(G1-001)
5軸マシニングセンタの説明(G1-002)
5軸マシニングセンタの実演(G1-003)
画像センシング ～機械の目を体感あれ～
画像センシング(K1-001)
未来を支えるロボット技術
未来を支えるロボット技術(K2-001)
新しいセンサーと産業用ロボット(K2-002)
建設社会工学科
「構造工学研究室」橋を守る技術
「構造工学研究室」橋を守る技術(H12-001)
風洞実験(H12-002)
「水環境工学研究室」魚の特性からみる河川環境
「水環境工学研究室」魚の特性からみる河川環境(H13-001)
魚道実験(H13-002)
「コンクリート研究室」史上最速!? 5分で固まるジェットセメント!!
「コンクリート研究室」史上最速！？5分で固まるジェットセメント！！(H14-001)
「交通工学研究室」住みよいまちをつくる～高齢者の目線で～
「交通工学研究室」住みよいまちをつくる～高齢者の目線で～(H15-001)
高齢者キットの実演(H15-002)
「地盤工学研究室」暮らしを支える土台づくり
「地盤工学研究室」暮らしを支える土台づくり(H16-001)
「環境デザイン研究室」人と緑を豊かにする環境デザイン
環境デザイン研究室(H17-001)
「建築環境・計画・構造・デザイン研究室」折り紙で作ろう世界遺産
「建築環境・計画・構造・デザイン研究室」折り紙で作ろう世界遺産(F1-001)
折り紙建築の実演(F1-002)
電気電子工学科
ナノの世界って，なんなの？
ナノの世界って、なんなの？－ちょっと覗いてみよう、半導体技術－(C2-001)
わくわく！雷大作戦－静電気から雷放電の対策と利用－
わくわく！雷大作戦－静電気から雷放電の対策と利用－(C3-001)
お日様パワー 次世代太陽電池
お日様パワー次世代太陽電池(C4-001)
電気抵抗ゼロの世界－超伝導現象を体験しよう－
電気抵抗ゼロの世界－超伝導現象を体験しようー(C5-001)
電気エネルギー設備のお医者さん
電気エネルギー設備のお医者さん(C6-001)
電気エネルギーを創る・操る
電気エネルギーを創る・操るⅠ(C7-001)
電気エネルギーを創る・操るⅡ(C7-002)
電気エネルギーを創る・操るⅢ(C7-003)
パワー半導体：脱ＣＯ２社会へのキー技術
パワー半導体：脱ＣＯ２社会へのキー技術(C8-001)
ネットワークに触れてみよう
ネットワークに触れてみようⅠ(C9-001)
ネットワークに触れてみようⅡ(C9-002)
ネットワークに触れてみようⅢ(C9-003)
賢いセンサで信号を伝えよう
賢いセンサで信号を伝えよう（ソフトウェア）(C10-001)
賢いセンサで信号を伝えよう（ハードウェア）(C10-002)
印鑑認証(C10-003)
電波の世界
電波の世界(C11-001)
音の世界
音の世界：あなたの耳は? あなたの声は?(C12-001)
作ってみよう！！ディジタル回路
作ってみよう！！ディジタル回路Ⅰ(C13-001)
作ってみよう！！ディジタル回路Ⅱ(C13-002)
弱者インターフェース
弱者インターフェース(C14-001)
宇宙に耐えるモノづくり
宇宙に耐えるモノづくり(C15-001)
宇宙環境での帯電・放電実験(C15-002)
電波無響室：電波を測る設備を見てみよう
電波無響室 電波を測る設備を見てみよう(C16-001)
設備の紹介(C16-002)
電気自動車のデモ
電気自動車のデモ(C17-001)
光の世界(2017.6.20非公開)
応用化学科
光エネルギーを利用した快適で安心な環境作り
光エネルギーによる環境づくり(B1-001)
光エネルギーによる環境づくり 実験(B1-002)
大学での有機化学―目指せ！ノーベル賞
クロスカップリングの実演と最新有機合成研究紹介(B2-001)
DNAを取り出して見てみよう！DNAがあると光る分子、インターカレータ
DNAとは(B3-001)
DNA実験(B3-002)
様々な特性を持つフィルムを使ってみよう
様々な特性のフィルム(B4-001)
あなたにだけ見える不思議な字を書いてみよう
特殊な光で見える不思議な字(B5-001)
簡単な導電性高分子の実験
導電性物質について(B6-001)
燃料電池の発電実験と実用化に向けた触媒開発の紹介
燃料電池について(B7-001)
人工イクラを作ってみよう
人工イクラを作る(B8-001)
スライムを作ろう
スライムを作ろう(B9-001)
コロイドの中は最先端のナノ・ワールド
コロイドの性質(B10-001)
マテリアル工学科
スポット溶接でものづくり
スポット溶接でものづくりⅠ(E1-001)
スポット溶接でものづくりⅡ(E1-002)
ものづくり革命、3Dプリンタ
ものづくり革命、3Dプリンタ(E5-001)
七宝焼を作ってみよう
七宝焼を作ってみようⅠ(E8-001)
七宝焼を作ってみようⅡ(E8-002)
電気分解でピカピカのオリジナル名札づくりに挑戦！
電気分解でピカピカのオリジナル名札づくりに挑戦！Ⅰ(E10-001)
電気分解でピカピカのオリジナル名札づくりに挑戦！Ⅱ(E10-002)
電気分解でピカピカのオリジナル名札づくりに挑戦！Ⅲ(E10-003)
IC産業で多用されているハンダ付けを体験しよう
IC産業で多用されているハンダ付けを体験しよう(E11-001)
形を覚える合金とお湯で融ける金属
形を覚える合金とお湯で融ける金属Ⅰ(E13-001)
形を覚える合金とお湯で融ける金属Ⅱ(E13-002)
ロボットに役立つ材料を知ろう～潤滑材料と磁性材料～
ロボットに役立つ材料を知ろう(E14-001)
総合システム工学科
スマートフォンを用いて世界中から人間行動を集めて解析
スマートフォンを用いて世界中から人間行動を集めて解析(J2-001)
スマートフォンでうごくゲームをつくろう
スマートフォンでうごくゲームをつくろう(J3-001)
リアルタイムロボットビジョンプロジェクト
リアルタイムロボットビジョンプロジェクト(J4-001)
人間とロボットの視覚の仕組み
人間とロボットの視覚の仕組み(J5-001)
人工衛星と宇宙システム
人工衛星と宇宙システム(J6-001)
リアリティのある物理”計算機シミュレーション
”リアリティのある物理”計算機シミュレーション(J8-001)
ロボットや機械の“目”となるセンサ
ロボットや機械の”目”となるセンサ(J10-001)
磁気浮上
磁気浮上(J11-001)
ナノ材料とナノデバイス
ナノ材料とナノデバイス(J12-001)
ネオジム磁石とガウス加速器
ネオジム磁石とガウス加速器(J13-001)
半導体
ロボットや機械の目となるセンサ(J14-001)
超高圧科学の世界
超高圧科学の世界(J15-001)
見えないものを見る
見えないものを見る(J16-001)
マイクロロボット
マイクロロボット(J17-001)
生物模倣型マイクロロボット(J17-002)
先端産業を支える機能性材料
先端産業を支える機能性材料(J18-001)
教育研究施設(学生活動・その他)
学生フォーミュラ【車体展示と紹介】
学生フォーミュラ【車体展示と紹介】(M1-001)
紹介映像(M1-002)
レース用バイク開発
レース用バイク開発(H18-001)
３Dプリンタによる立体造形
３Dプリンタによる立体造形(C19-001)
ＰＢＬ教育推進室「プロジェクト学習 ～答えは、みんなでみつける～」
宇宙工学PBL 飛ばせ！俺たちのロケット！(PBL1-001)
レゴ®シリアスプレイ™(PBL2-001)
盲導犬ロボット(PBL3-001)
パフォーマンスをするロボット(PBL4-001)
おかえりなさいロボット(PBL6-001)
目覚ましアームロボ(PBL7-001)
コーヒー挽き機(PBL8-001)
人を楽しませるロボット(PBL9-001)
レスキューロボット(PBL10-001)
WEBオープンキャンパス飯塚2014
知能情報工学科
嶋田研究室(E718)
言語処理について(E718-001)
観光地推薦システム(E718-002)
マルチモーダル情報処理(E718-003)
岡部研究室(E701)
研究紹介１(E701-001)
研究紹介2(E701-002)
竹内・國近研究室(E705)
知的学習支援システムの紹介(E705-001)
物理実験診断システム(E705-002)
英語学習支援システム(E705-003)
篠原研究室(E607)
迷路とマイクロマウス(E607-001)
迷路とマイクロマウスの実演(E607-002)
榎田研究室(E608)
画像処理の説明(E608-001)
地図検索アプリの説明(E608-002)
キネクトを用いたソフトウェアの説明(E608-003)
3Dプリンターの説明(E608-004)
画像加工アプリの説明(E608-005)
小出研究室(N609)
並列分散処理について(N609-001)
WEBSOCKETを用いたゲーム紹介(N609-002)
Brute force Attack(パスワード総当り攻撃）について(N609-003)
マンデルブロ集合(N609-004)
電子情報工学科
小田部・木内研究室(E210)
超伝導体による浮上実験のプレゼンと実演(E210-001)
尾家・鶴・川原・塚本研究室(E407)
進化するネットワークⅠ(E407-001)
進化するネットワークⅡ(E407-002)
進化するネットワークⅢ(E407-003)
小西・李研究室(E410)
植物の光合成状態の可視化Ⅰ(E410-001)
植物の光合成状態の可視化Ⅱ(E410-002)
植物の光合成状態の可視化Ⅲ(E410-003)
硴崎研究室(N105)
仮想現実体験(N105-001)
大西圭研究室(E301)
感性情報を用いた人とのつながりのプレゼン(E301-001)
感性情報を用いた人とのつながりの実演(E301-002)
尾知・黒崎研究室(N410)
雑音除去システムと画像伝送システムⅠ(N410-001)
雑音除去システムと画像伝送システムⅡ(N410-002)
雑音除去システムと画像伝送システムⅢ(N410-003)
雑音除去システムと画像伝送システムⅣ(N410-004)
システム創成工学科
岡本研究室(N513)
化粧品の設計について(N513-001)
スペックルを用いた個体識別について(N513-002)
ランダムレーザについて(N513-003)
ホログラムについて(N513-004)
(実演)スペックルパターンの実際の見え方(N513-005)
(実演)ランダムレーザの発光(N513-006)
(実演)ホログラム(N513-007)
古賀研究室(W507)
制御工学を応用したソフトウェア開発の概要(W507-001)
制御技術についての説明(W507-002)
(実演)制御技術を使ったシュミレーション(W507-003)
成績管理システムTASKitの説明(W507-004)
斉藤研究室(W406)
画像処理，パターン認識を用いた研究についての概要(W406-001)
(実演)画像処理技術を応用して自然物の種名を調べるシステム(W406-002)
井上研究室(W402)
脳派を用いた動作処理についての概要(W402-001)
(実演)AIBOを使った脳波による動作処理(W402-002)
小林順研究室(W601)
(実演)ポストへ自動投函するロボット(W601-001)
(実演)自動水やりロボット(W601-002)
(実演)Wiiリモコンを用いたロボットの直感的な操作(W601-003)
(実演)エアードラムによる演奏(W601-004)
(実演)M2Mを利用した環境お知らせシステム(W601-005)
尾下研究室(E623)
直感的操作を用いた制御システム概要(E623-001)
(実演)3次元立体キャラクタの直感的な制御(E623-002)
(実演)直感的な制御を用いた能アニメーションシステム(E623-003)
(実演)複数のキャラクタの直感的な行動制御(E623-004)
(実演)衣服の自然な動きをリアルタイムで生成するシステム(E623-005)
(実演)手と指でキャラクターを操作するシステム(E623-006)
機械情報工学科
学科紹介＆ロボット展示(N002)
学科説明(N002-001)
ロボット展示(N002-002)
伊藤・村上研究室(W313)
マイクロマシンの研究について(W313-001)
消化管内走行カプセル(W313-002)
消化管内走行カプセル（実演）(W313-003)
鈴木（恵友）・パナート研究室(W215)
ナノテクノロジーについて(W215-001)
高校時代にやるべきこと(W215-002)
メダル作り（実演）(W215-003)
田中（和博）・渕脇・清水研究室(W101)
研究紹介(W101-001)
林（英治）研究室(W301)
生体の動きをまねるロボット(W301-001)
パーソナルロボット(W301-002)
ピアノの自動演奏(W301-003)
物体の硬さを表現するロボット(W301-004)
堀江・石原・仁保研究室(N201)
研究紹介(N201-001)
楢原・是澤研究室(先端金型センター)
３Dプリンタと実演の様子(001)
金属光造形機について(002)
射出成型+実演(003)
生命情報工学科
安永研究室(N102)
電子顕微鏡(N102-001)
末田研究室(W701)
末田研究室紹介(W701-001)
電気泳動装置(W701-002)
蛍光顕微鏡(W701-003)
引間研究室(W802)
薬を安全に服用する方法(W802-001)
大内研究室(N701)
大内研究室パネル説明(N701-001)
電子レンジ実験(N701-002)
抽出装置実演(N701-003)
坂本(順)研究室(W813)
坂本研究室紹介(W813-001)
タンパク質の取り出し(W813-002)
松山研究室(W711)
身近にあふれるソフトマター(W711-001)
教育研究/学習支援・その他
デザイン工房の紹介
需要創発工房の紹介
就職に強い九州工業大学（キャリアセンター）
その他(サークル・委員会)
ピルエット(2014)
D.E.C(2014)
映画研究会(2014)
RoDEP(2014)
C3(2014)
生協学生委員会（2014）
WEBオープンキャンパス若松2014
生体機能応用工学専攻
グリーンエレクトロニクス講座
花本研究室2014(音声ありません)
早瀬・馬・パンディ・尾込研究室2014-1
早瀬・馬・パンディ・尾込研究室2014-2
内藤研究室2014
高嶋（授）研究室2014
生体メカニクス講座
石黒研究室2014
篠崎研究室2014
玉川研究室2014
安田研究室2014-2
安田研究室2014-1
安田研究室2014-2
山田研究室2014
高嶋（一）研究室2014-1
高嶋（一）研究室2014-2
宮崎研究室2014
飯久保研究室2014
環境共生工学講座
白井研究室2014-1
白井研究室2014-2
西田研究室2014-1
西田研究室2014-2
春山研究室2014
池野研究室2014-1
池野研究室2014-2
加藤研究室2014-1
加藤研究室2014-2
前田研究室2014
脇坂研究室2014
生体適応システム講座
大内研究室2014
村上研究室2014
グリーンテクノロジー講座
佐々木研究室2014
西澤研究室2014
人間知能システム工学専攻
人間知能機械講座
森江研究室2014
石井・ナシライ研究室2014-1
石井・ナシライ研究室2014-2
石井・ナシライ研究室2014-3
石井・ナシライ研究室2014-4
石井・ナシライ研究室2014-5
石井・ナシライ研究室2014-6
田中研究室2014
宮本研究室2014
和田研究室2014-1
和田研究室2014-2
田向研究室2014
人間知能創成講座
古川研究室2014
Shibata Lab. 2014（English）
柴田研究室2014（日本語）
堀尾研究室2014
我妻研究室2014-1
我妻研究室2014-2
我妻研究室2014-3
我妻研究室2014-4
我妻研究室2014-5
我妻研究室2014-6
我妻研究室2014-7
我妻研究室2014-8
我妻研究室2014-9
吉田香研究室2014
猪平研究室2014-1
猪平研究室2014-2
猪平研究室2014-3
人間・脳機能講座
夏目研究室2014-1
夏目研究室2014-2
夏目研究室2014-2
立野研究室2014
大坪研究室2014(音声なし)
人間行動科学講座
磯貝研究室2014
その他
ロボカップ＠ホームプロジェクト
戸畑関連ビデオ(逐次公開中)
WEBオープンキャンパス飯塚2018(編集作業中)
知能情報工学科
データ科学コース
人工知能コース
國近研究室：担当柴田
知的学習支援システム
知的学習支援システム２
知的学習支援システム２
嶋田研究室:担当藤井
言語理解とコミュニケーション
メディア情報学コース
乃万研究室：担当藤井
人を支援するコンピュータ
硴崎研究室：担当入江
仮想現実体験１
仮想現実体験２
仮想現実体験３
仮想現実体験４
尾下研究室(編集担当山内)
研究テーマの紹介
モーションキャプチャの紹介
仮想人間アニメーションを使ったゲームのデモ
新見研究室：担当柴田
顔画像とディープラーニング
情報・通信工学科
ソフトウェアデザインコース
光來研究室(編集：鍋倉)
バーチャルマシンの世界
クラウドの研究について
梅田・片峯研究室(編集鍋倉)
研究室紹介１
研究室紹介2
研究室紹介3
研究室紹介4
情報通信ネットワークコース
尾知・黒崎研究室（編集：鍋倉）
雑音除去システムおよび人物検知：編集鍋倉
実演：編集鍋倉
大西・ケッペン研究室（担当：杉山）
人々による創造的な問題解決を支援するシステム
人々による創造的な問題解決を支援するシステム（実演）
鶴・川原・塚本研究室：担当藤井
私たちと無線ネットワーク１
私たちと無線ネットワーク２
コンピュータ工学コース
小西・李研究室(編集入江)
３D画像の撮影と可視化に関する技術
３D画像の撮影と可視化に関する技術
３D画像の実演
知的システム工学科
ロボティクスコース
榎田研究室
自律型追跡ロボット
LIDERを用いた歩行者・縁石の同時リアルタイム検出１
LIDERを用いた歩行者・縁石の同時リアルタイム検出２
自律型追跡ロボット（実演）
齊藤研究室(編集担当山内)
画像処理技術を用いた知的システム１
画像処理技術を用いた知的システム２
画像処理技術を用いた知的システム３
林（英治）研究室：担当入江
ロボティクスコミュニケーションを目指して１
ロボティクスコミュニケーションを目指して２
ロボティクスコミュニケーションを目指して３
大竹研究室
飛行ロボット１
飛行ロボット２
飛行ロボット３
生体情報の解析
システム制御コース
古賀研究室：編集柴田
タッチでスマートに
タッチでスマートに2
タッチでスマートに3
タッチでスマートに4
タッチでスマートに
先進機械コース
伊藤・村上研究室：担当入江
ミクロの世界の不思議１
ミクロの世界の不思議２
ミクロの世界の不思議３
ミクロの世界の不思議４
ミクロの世界の不思議５
鈴木・パナート研究室
鈴木研究室について
パナート研究室について
渕脇研究室
視えない流れを視る、測る
視えない流れを視る、測る（実演）
堀江・石原・仁保研究室（編集：鍋倉）
計算力学シミュレーションの世界：編集鍋倉
楢原・是澤研究室：担当入江
ものづくりの未来を体験しよう１
ものづくりの未来を体験しよう２
ものづくりの未来を体験しよう３
物理情報工学科
電子物理工学コース
安田研究室：担当藤井
酸化物のエレクトロニクスと工学への応用１
酸化物のエレクトロニクスと工学への応用２
寺井研究室：担当入江
光ファイバー通信と半導体光デバイスの体験実験１
光ファイバー通信と半導体光デバイスの体験実験2
高橋研究室
風の作る音と管楽器の発音メカニズム
エアリード楽器
オカリナの流体音響解析
許・清水研究室：担当柴田
流れの可視化
流れの可視化２
生物物理工学コース
安永研究室（編集：鍋倉）
電子顕微鏡について
走査電子顕微鏡について
小守研究室：担当柴田
生化学反応の数値シミュレーションアルゴリズム１
生化学反応の数値シミュレーションアルゴリズム２
生化学反応の数値シミュレーションアルゴリズム３
生命化学情報工学科
分子生命工学コース
坂本（順）研究室(編集担当山内)
研究紹介
呼吸の仕組みの研究について
微生物の研究について
前田研究室：担当藤井
体の中で伸び縮みするタンパク質１
体の中で伸び縮みするタンパク質２
坂本（寛）研究室:担当柴田
たんぱく質を利用して病気を探る
たんぱく質を利用して病気を探る2
たんぱく質を利用して病気を探る3
末田研究室：担当入江
細胞内のタンパク質に光る目印をつけて観察する１
細胞内のタンパク質に光る目印をつけて観察する2
細胞内のタンパク質に光る目印をつけて観察する3
医用生命工学コース
倉田研究室(編集担当山内)
システム生物学への招待
矢田研究室（編集：鍋倉）
DNAの解析について編集鍋倉
犯人を探し出せ！プリンを食べたのは誰だ？編集鍋倉
DNAの解析について（つづき）：編集鍋倉
山﨑研究室（編集担当山内）
遺伝子の研究紹介
脳波の研究紹介
WEBオープンキャンパス戸畑2019(予定)
公開動画（大学案内など）
本部・広報
九工大PR動画「Hello! KYUTECH」
大学案内ムービー 「工学部 -戸畑キャンパス-」
大学案内ムービー 旧「情報工学部 -飯塚キャンパス-」
工学部(工学府)
工学部 戸畑キャンパス PRビデオ(2017)
工学部 戸畑キャンパス 旧PRビデオ
PBLを基軸とする工学教育プログラム
Hello I’m PBL ダイジェスト版
Hello I’m PBL ロング版
プロモーションビデオ1 SNSよりつながっている
プロモーションビデオ1 工学だが、交学でもある
プロモーションビデオ1 失敗は、無敗に勝る
プロモーションビデオ2 オープニングダイジェスト
プロモーションビデオ2 オープニングロング
プロモーションビデオ2 世界最強の磁石で理科が好きな子供を増やす
プロモーションビデオ2 国際マイクロメカニズムコンテストで優勝を狙え！
プロモーションビデオ2 風船で上空30,000ｍ！宇宙の写真撮影に挑む
プロモーションビデオ2 九工大ロケット 宇宙工学PBL
プロモーションビデオ2 PBLで学び、社会で活躍する先輩たち
九州P-1グランプリ2015
情報工学部(情報工学府)
旧知能情報工学科
旧電子情報工学科
旧システム創成情報工学科
旧機械情報工学科
旧生命情報工学科
情報工学部誕生25周年
創設25周年を迎えて
学部紹介
学部紹介2
施設紹介
学生生活
在学生の声
卒業生の声
明専会（同窓会）
生命体工学研究科
生命体工学研究科PRビデオ
旧生命体工学研究科PRビデオ
高校生理系宣言！～北九州から夢を語る高校生たち～(2012)
図書館公開
飯塚飾り山笠スケッチ1988
葦ペン絵巻 筑豊30年 諸藤浩之先生画展
学習教育センター公開（地域動画）
北九州市八幡東区枝光本町のお祭り(2015)
test
学内専用
事務部
生命体事務部
博士論文の申請手続き説明(スマートホン版)
研究活動等不正防止対策室
剽窃検知・独自性検証ツール「iThenticate」の利用講習会（2022）
剽窃検知・独自性検証ツール「iThenticate」の利用講習会（2021）
剽窃検知・独自性検証ツール「iThenticate」の利用講習会（2020）
iThenticate(2019講習会ビデオ)
はじめに(2019講習会ビデオ1)
iThenticateの利用について（2019講習会ビデオ2）
iThenticateの使い方（2019講習会ビデオ3）
iThenticateの使い方（2019講習会ビデオ4）
Q&A(2018講習会ビデオ5)
はじめに(2018講習会ビデオ1)Flash版
iThenticateの使い方(2018講習会ビデオ2)Flash版
iThenticateの使い方(2018講習会ビデオ3)Flash版
iThenticateの使い方(2018講習会ビデオ4)Flash版
Q and A(2018講習会ビデオ5)Flash版
iThenticate(2018講習会ビデオ)
はじめに(2018講習会ビデオ1)
iThenticateの利用について（2018講習会ビデオ2）
iThenticateの使い方（2018講習会ビデオ3）
iThenticateの使い方（2018講習会ビデオ4）
Q&A(2018講習会ビデオ5)
2017講習会ビデオ1
2017講習会ビデオ2
2017講習会ビデオ３
2016年度講習会1
2016年度講習会2
2016年度講習会3
2016年度講習会4
総務
広報
講義一覧(学内専用)
三浦元喜講義
情報処理基礎シラバス抜粋
情報処理基礎：講義１
講義(1-1)
講義(1-2)
講義(1-3)
講義(1-4)
講義(1-5)
情報処理基礎：講義2
前回の復習(講義2-1)
変数(講義2-2)
関数１(講義2-3)
関数２(講義2-4)
関数作成の基礎(講義2-5)
演習と解説(講義2-6)
情報処理基礎：講義3
講義(3-1)
講義(3-2)
講義(3-3)
講義(3-4)
講義(3-5)
講義(3-6)
情報処理基礎：講義4
講義(4-1)
講義(4-2)
講義(4-3)
講義(4-4)
講義(4-5)
情報処理基礎：講義5
講義(5-1)
講義(5-2)
講義(5-3)
講義(5-4)
情報処理基礎：講義6
講義(6-1)音声なし
講義(6-2)
講義(6-3)
講義(6-4)
情報処理基礎：講義7
講義(7-1)
講義(7-2)
講義(7-3)
講義(7-4)
講義(7-5)
情報処理基礎：講義8
講義(8-1)
講義(8-2)
講義(8-3)
講義(8-4)
講義(8-5)
情報処理基礎：講義9
講義(9-1)
講義(9-2)
講義(9-3)
講義(9-4)
講義(9-5)
情報処理基礎：講義10
講義(10-1)
講義(10-2)
講義(10-3)
講義(10-4)
講義(10-5)
情報処理基礎：講義11
講義(11-1)
講義(11-2)
講義(11-3)
講義(11-4)
講義(11-5)
講義(11-6)
情報処理基礎：講義12
講義(12-1)
講義(12-2)
講義(12-3)
講義(12-4)
ロボットの知覚(12-5)
講義(12-5)
情報処理基礎：講義13
講義(13-1)
講義(13-2)
情報処理基礎：講義14
Aチーム(講義14-1)
Uチーム(講義14-2)
Vチーム(講義14-3)
Wチーム講義(14-4)
Xチーム講義(14-5)
Yチーム講義(14-6)
Zチーム講義(14-7)
AAチーム講義(14-8)
ABチーム講義(14-9)
ACチーム講義(14-10)
ADチーム講義(14-11)
AEチーム講義(14-12)
AFチーム講義(14-13)
AGチーム講義(14-14)
AHチーム講義(14-15)
AIチーム講義(14-16)
AJチーム講義(14-17)
Tチーム講義(14-18)
Sチーム講義(14-19)
Rチーム講義(14-20)
Bチーム講義(14-21)
Cチーム講義(14-22)
Dチーム講義(14-23)
Eチーム講義(14-24)
Fチーム講義(14-25)
Gチーム講義(14-26)
Hチーム講義(14-27)
Iチーム講義(14-28)
Jチーム講義(14-29)
Lチーム講義(14-31)
Mチーム講義(14-32)
Kチーム講義(14-30)
Nチーム講義(14-33)
Pチーム講義(14-35)
Oチーム講義(14-34)
Qチーム講義(14-36)
確率システム制御特論（西田2014）
確率システム制御特論：講義１
講義(1-1)
本講義の狙い(1-2)
はじめに(1-3)
ベイズ統計(1-4)
ベイズ統計(1-5)
確率システム制御特論：講義2
線形動的システムの時系列モデリング(2-1)
講義(2-2)
講義(2-3)
講義(2-4)
ARモデル(2-5)
講義(2-6)
講義(2-7)
講義(2-8)
確率システム制御特論：講義3
前回の復習(3-1)
システムのモデリング(3-2)
講義３(3-3)
講義３(3-4)
講義３(3-5)
講義３(3-6)
講義３(3-7)
確率システム制御特論：講義4
ベイズ統計(4-1)
講義4(4-2)
講義4(4-3)
講義4(4-4)
講義4(4-5)
確率システム制御特論：講義5
線形カルマンフィルタ(5-1)
講義5(5-2)
時系列信号に関するカルマンフィルタ(5-3)
講義5(5-4)
講義5(5-5)
講義5(5-6)
講義5(5-7)
確率システム制御特論：講義6
データとカルマンフィルタの関係(6-1)
講義6(6-2)
数値シミュレーション例(6-3)
講義6(6-4)
システム制御のためのカルマンフィルタ(6-5)
講義6(6-6)
確率システム制御特論：講義7
カルマンフィルタ～非定常系への適用～(7-1)
講義7(7-2)
講義7(7-3)
講義7(7-4)
講義7(7-5)
例題(7-6)
カルマンフィルタのパラメータ推定問題への適用(7-7)
確率システム制御特論：講義8
非線形カルマンフィルタ(8-1)
講義8(8-2)
講義8(8-3)
講義8(8-4)
講義8(8-5)
講義8(8-6)
講義8(8-7)
確率システム制御特論：講義9
数値シミュレーション例(9-1)
講義9(9-2)
講義9(9-3)
相補フィルタ(9-4)
講義9(9-5)
講義9(9-6)
確率システム制御特論：講義10
講義10(10-1)
講義10(10-2)
講義10(10-3)
講義10(10-4)
講義10(10-5)
講義10(10-6)
確率システム制御特論：講義11
講義11(11-1)
講義11(11-2)
講義11(11-3)
講義11(11-4)
講義11(11-5)
講義11(11-6)
講義11(11-7)
確率システム制御特論：講義１2
講義(12-1)
講義(12-2)
講義(12-3)
講義(12-4)
ロボットの知覚(12-5)
レーザスキャンの観測モデル(12-6)
講義(12-7)
講義(12-8)
確率システム制御特論：講義１3
講義(13-1)
講義(13-2)
ロボット制御のアーキテクチャ(13-3)
反応型・行動規範型アーキテクチャ(13-4)
ロボットの学習(13-5)
ロボット学習の一般化(13-6)
講義(13-7)
確率ロボティックス(13-8)
確率システム制御特論：講義１4
講義(14-1)
講義(14-2)
講義(14-3)
講義(14-4)
講義(14-5)
講義(14-6)
三浦元喜講義:情報処理応用
情報処理応用：講義１(10/1)
講義(1-1)
補足(1-2)
補足(1-3)
講義(1-4)
講義(1-5)
情報処理応用：講義１(10/7)
講義10/7(1-1)
講義10/7(1-2)
講義10/7(1-3)
講義10/7(1-4)
講義(ノーカット版）
情報処理応用：講義2
講義(2-1)
講義(2-2)
講義(2-3)
講義(ノーカット版）
情報処理応用：講義3
講義(3-1)
講義(3-2)
講義(3-3)
講義(3-4)
演習(3-5)
講義(ノーカット版）
情報処理応用：講義4
情報処理応用：講義5（11/4）
情報処理応用：講義6(11/11)
情報処理応用：講義7(12/09)
情報処理応用：講義8(12/16)
情報処理応用：講義9(01/06)
情報処理応用：講義10(01/13)
情報処理応用：講義11(01/20)
情報処理応用：講義12(01/27)
情報処理応用：講義13(01/29)
Intelligent Systems for Smart Cities
LTC(学内専用)
学修自己評価システムの使い方(ダイジェスト)(08:40)
学修自己評価システムの使い方(13:40)
飯塚MILAiSの鍵システムの使い方(30:52)
Tableau講習会(学内専用)
1.はじめに（速報公開版)
講習2 PPT簡易合成（速報公開版)
講習3 PPT簡易合成（速報公開版)
講習4 PPT簡易合成（速報公開版)
講習2 未編集（速報公開版)
講習3 未編集（速報公開版)
講習4 未編集（速報公開版)
技術部(tech-i)確認用
知的学習支援システム２
過去イベント配信
九州工業大学創立１００周年
開式の辞・学長式辞
来賓祝辞 内閣総理大臣 麻生太郎
来賓祝辞 文部科学大臣 塩谷 立
来賓祝辞 福岡県知事 麻生 渡
来賓祝辞 社団法人明専会会長 山本一元
学歌斉唱
記念祝賀会開会
主催者挨拶
来賓祝辞(北九州市長)
来賓祝辞(飯塚市長)
来賓祝辞(直方市長)
乾杯
新ロゴ披露
ご歓談
寮歌・学歌斉唱
創立100周年記念ムービー
九州工業大学創立１００周年記念講演
講師紹介
イノベーティブな日本を創る
イノベーティブな日本を創る
イノベーティブな日本を創る
学長よりお礼の挨拶
学長よりお礼
九州工業大学教育フォーラム2014
開会式
グローバル・コンピテンシー養成のための教育改革パッケージ
工学部・工学府における海外派遣プログラムの事例報告
情報工学部IIF プログラムと情報工学府GIL コース
閉会挨拶
ロボカップジャパンオープン2014（アーカイブ)
開会式
ホーム競技記録
バーチャルユニバシティ
電磁気学(変換中:Vol1-Vol6まで終了)
第一巻「静電界」
本講義について
ベクトルの微分 -3分49秒-
ベクトルの積分 -2分45秒-
電荷 -2分15秒-
クーロンの法則 -2分44秒-
電界の強さ -3分22秒-
電気力線 -1分46秒-
ガウスの法則 -5分02秒-
ガウスの法則(続き) -5分02秒-
電位 -4分34秒-
渦なしベクトル(現在利用不可) -1分18秒
等電位面 -2分54秒-
電位の重ね合わせ -0分54秒-
ポアソン・ラプラス方程式 -1分33秒-
電気双極子 -5分35秒-
第二巻「導体」
導体の定義 -2分52秒-
静電誘導 -7分08秒- 確認中
接地 -7分38秒-
静電容量 -4分46秒-
コンデンサ -2分27秒-
コンデンサの接続 -2分14秒-
静電エネルギー -8分55秒-
境界条件 -2分56秒-
導体平面上の点電荷(鏡像法) -4分16秒-
真空中の導体球の例 -4分04秒-
最後に -0分41秒-
第三巻「誘電体」
導体のおさらい -2分46秒-
電気分極 -1分04秒-
真電荷と分極電荷 -5分04秒-
電気分極が空間的に一様でない場合 -1分59秒-
電束密度 -5分06秒-
誘電体の境界面における条件 -6分25秒-
境界面における電気力線と電束線の屈折 -2分14秒-
コンデンサの例 -3分47秒-
真空中の誘電体球の例 -5分19秒-
鏡像法による解例 -2分58秒-
誘電体がある場合の静電エネルギー -3分04秒-
最後に -0分58秒-
第四巻「定常電流」
電流の定義 -4分04秒-
電荷の保存則 -2分17秒-
オームの法則 -3分58秒-
電気抵抗についての微視的な考察 -5分29秒-
定常電流の基礎方程式 -7分37秒-
オームの法則の適用例 -2分39秒-
オームの法則の適用例 -2分56秒-
起電力 -3分05秒-
キルヒホッフの法則 -3分08秒-
最後に -1分20秒-
第五巻「電流と磁界」
はじめに -2分24秒-
電流同士の力 -2分01秒-
実験: 直線状の導線による磁界 -2分42秒-
電荷による電界と電流による磁界 -1分30秒-
ビオ・サバールの法則 -4分17秒-
電流に働く力(長方形コイル) -3分47秒-
電流に働く力(平行な無限長導線) -1分10秒-
ローレンツ力 -1分37秒-
磁束線 -1分39秒-
閉曲線である磁束線 -1分51秒-
アンぺールの法則 -2分42秒-
アンぺールの法則(続き) -1分52秒-
ビオ・サバールの法則とアンぺールの法則 -3分12秒-
ベクトル・ポテンシャル -2分49秒-
微小閉電流によるベクトル・ポテンシャルと磁束密度 -4分34秒-
実験: 閉電流による磁束線の様子 -2分44秒-
磁荷 -1分55秒-
電荷と磁荷の形式的な対応 -1分48秒-
実験: 磁石が作る磁束密度の様子 -2分20秒-
実験: コイルに流れる電流による磁束密度 -2分11秒-
最後に -1分00秒-
第六巻「超伝導」
はじめに -2分54秒-
マイスナー効果 -1分21秒-
導体と超伝導体 -1分17秒-
実験: 電気抵抗測定 -2分38秒-
実験: マイスナー効果 -2分12秒-
超伝導体の磁気特性 -5分07秒-
超伝導四角柱の例 -2分11秒-
超伝導体球の例 -4分04秒-
超伝導体による浮上実験 -2分55秒-
超伝導体による浮上実験(続き) -3分23秒-
超伝導体による浮上実験(大型の実験) -1分34秒-
最後に -1分49秒-
第七巻 「磁性体」
磁性体の磁気モーメント -1分32秒-
磁性体の磁気モーメント(続き) -5分14秒-
磁界 -7分04秒-
磁界(続き) -1分43秒-
磁界(続き) -1分56秒-
磁性体の境界面における条件 -7分35秒-
磁性体の磁化と超伝導体の磁化 -4分43秒-
誘電体の電気現象と磁性体の磁気現象 -3分20秒-
最後に -1分23秒-
第八巻「電磁誘導」
電磁誘導の法則 -2分24秒-
実験: 電磁誘導 -1分22秒-
電磁誘導の法則(続き) -3分58秒-
誘導起電力を求める問題 (磁束則) -1分31秒-
誘導起電力を求める問題 (運動則) -1分10秒-
単極誘導 -1分23秒-
インダクタンス -3分20秒-
インダクタンス(続き) -3分09秒-
磁気エネルギー -3分05秒-
磁気エネルギー(続き) -1分22秒-
磁気エネルギー(続き) -3分45秒-
表皮効果 -5分56秒-
表皮効果(続き) -1分33秒-
最後に -0分43秒-
第九巻「変位電流とマックスウェル方程式」
変位電流 -3分07秒-
実験: コンデンサーへの交流通電実験 -1分58秒-
変位電流(続き) -2分21秒-
マックスウェル方程式 -2分25秒-
マックスウェル方程式(続き) -3分20秒-
電磁波 -2分16秒-
電磁波(続き) -2分13秒-
ポインティング・ベクトル -3分51秒-
電磁ポテンシャル -2分21秒-
ゲージ変換 -2分38秒-
本講義を終えて -2分26秒-
お問い合わせ
学習教育センター
本サイトの内容
検索:
ビオ・サバールの法則とアンぺールの法則 -3分12秒-
戻る
一覧
次へ
web opencampus
Web (動画) オープンキャンパス
公開動画（大学案内など）
学内専用
過去イベント配信
お問い合わせ
学習教育センター